Cultural differences; Employment; Games; Materials; Mobile communication; Software; Training; pedagogical framework; refugees; serious games; skills for employment; training;
机译:引入“严肃游戏机制”:一个分析严肃游戏“游戏”与“教学方面”之间关系的理论框架
机译:自制PowerPoint游戏:游戏设计教学法与TPACK框架保持一致
机译:在非正规服务部门中应用六西格码改进方法的概念框架
机译:使用混合的教学框架来指导游戏在非正式背景下的应用
机译:游戏工具:在多模式组合教室中为游戏扫盲开发教学框架。
机译:儿童对教学和非教育背景表达的知识的敏感性
机译:用户驱动的导游的统一上下文感知增强现实应用框架