視覚障がい者の空間認知教育のための建築模型製作手法のビジュアルプログラミングを用いた改善

摘要

既往研究において、触察に耐え得る強度を有した視覚障がい者向けの空間認知教材としての建築模型（以下、触察模型）を提案し、その製作を行った１）。しかし、各部屋を取り外しての触察を可能とするため壁を2 重とする重箱構造といった仕様の複雑さに加え、BIM データから書き出した図面をCAD により手作業で仕様の通りに修正するなど、製作に多大な時間と労力が必要であった。