子供による住環境ワークショップに関する実践報告: 千葉市穴川地区におけるまちの模型づくりを事例に

摘要

今回の住環境ワークショップでは、2日間という短い期間ではあったが、普段何気なく暮らしているまちを問題意識を持ってまち歩きをした事で、今まで知らなかった場所や物を発見した子供たちが多くいた。まちの問題点を子供同士で認識し、解決するために子供たちで話し合い模型をつくったことにより、子供の目線からまちの問ほを再認識する事ができた。