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障がい児者施設の居住者像と空間構成類型の実態報告:身体・知的・重症心身障がい児者施設への空間構成と居住者の生活様態に関するアンケート調査結果

机译:关于残疾儿童的居民形象和设施的空间构成的报告:关于身体,智力和严重身心残疾儿童的设施的空间构成和居民生活方式的问卷调查结果

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摘要

本稿では,アンケート調査で得られた結果をもとに,各種施設での居住者像と施設の概況を整理した.また,ユニット規模と空間構成の類型化を行って建物のつくりを整理した.しかし,建物のつくりと満足度評価との関連は明確ではなかった.一方,高齢者施設等の既往研究1)では,生活環境が居住者の生活場所や交流関係に影響を及ぼすことが指摘されている.このため,空間構成やユニット規模の別によって評価に差異が生じなかった要因として,障がい児者施設において,「よい生活環境」の概念共有ができていない状況があると推論する.今後は,ヒアリング調査や観察調査によって実態をより反映させつつ,こうした意識の共有につながる生活環境像の提示を目指した研究アプローチが重要であると考える.
机译:在本文中,每个都是基于从问卷调查中获得的结果。 总结了种子设施中居民的形象和设施的总体状况。另外,于 通过代表编织比例和空间组成来构建建筑物 整齐的。但是,建筑施工与满意度评估之间的关系 不清楚。另一方面,在过去的研究1)老年人设施等中。 影响居民居住环境和互动环境 有人指出因此,空间构成和单位 评估因规模不同而没有差异的原因是 在残疾儿童设施中分享“良好的生活环境”的概念 可以推断,还没有出现这样的情况。从现在开始,聆听风格 在通过检查和观察调查更多反映实际情况的同时, 旨在展示一种导致共享意识的生活环境形象的研究 我认为该方法很重要。

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