机译:西北大学纳米科学教学计划(NUITNS):向工程学本科生教授计算化学的方法
机译:一年级工程专业学生,本科教学助理和教育工作者就设计项目工作提供的书面反馈
机译:虚拟实验室和分子模拟在本科生纳米工程教学中的应用
机译:我们应该如何向本科生教授结构工程?
机译:确定影响大学课堂中以学生为中心的教学的因素:结构方程模型分析。
机译:改进的常规教学:结合传统课堂教学与传统教学相结合的医学生临床生化学习过程评估
机译:工作进展:工程中的本科教学和研究经验(UTREE):具有通信焦点的工程学生组织
机译:ICCmL作为一种改进土木工程本科教育和学生学习的新型教学工具