Emotion recognition; Physiological sensing; context-aware learning;
机译:基于移动游戏的英语词汇学习应用程序对学习者的感知和学习成绩的影响:以台湾EFL学习者为例
机译:基于移动游戏的英语词汇学习应用程序对学习者的看法和学习绩效的影响 - 以台湾EFL学习者为例
机译:在电子学习系统中基于交互式中文文本识别和调节电子学习者的情绪
机译:通过生理传感器认识到学习者的情感,提高英语学习表现
机译:将合作学习与案例研究和关键事件技术结合使用,以提高学习者在英语听说课中的表现。
机译:一项旨在评估在线学习干预措施的随机试验旨在通过AGREE II提高学习者的表现满意度和自我效能
机译:教师信念与学生在语法教学中的信念:协调成人学习者英语水平的教学与学习