Aga Khan Academy Mombasa Kenya;
Aga Khan Education Service Nairobi Kenya;
Digital literacy; Teacher preparation; Competencies;
机译:解决德国学校的健康识字:强制性数字与媒体素养学校课程的概念分析
机译:能力基础课程:数字化课程教育的有效途径
机译:移动和数字支持对神经外科住院医师教育中基于能力的结构化课程的影响
机译:基于肯尼亚能力的课程中的数字识字增强状态
机译:学术技术采用数字素养:即数字信息素养,以增强学生的学习成果。
机译:解决德国学校的健康识字:强制性数字与媒体素养学校课程的概念分析
机译:使用数字化集合和方法增强识字和课程