Laboratory for Measurement Technology, Department of Mechatronics, Saarland University, 66123 Saarbruecken, Germany;
机译:中学普通课之前的自然学习特点和学生的个人素质
机译:在计算机辅助下研究自然科学和数学学科的小学生基本认知兴趣的形成
机译:多危害分析:工程与社会科学综合方法
机译:加强自然科学与工程中学生兴趣的综合方法
机译:作为自然科学的艺术教育:中学中学视觉艺术与自然科学的综合课程(描述性)。
机译:使用整合体组学方法描绘卤代微藻的分子响应以鉴定增强TAG产生的基因工程靶标
机译:使用PJBL模型的科学学习材料与科学,技术,工程和数学(Stew)途径集成,以提高学生的沟通技巧
机译:综合神经科学和工程方法对人脑状态进行分类。