Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, 1015 Lausanne, Switzerland;
Boston College, 140 Commonwealth Ave., Chestnut Hill, MA 02467, USA;
MOOCs; Scripting; Collaborative learning;
机译:基于ODALA方法的MOOC协作内容设计和自动评估
机译:指定K-12计算课程的紧张局势:朝着目标的原则方法
机译:在MOOC中维持持续的协作学习流程:业务流程代理方法
机译:协作MOOC课程设计的原则方法
机译:基于折衷的设计:一种惩罚函数方法,用于设计中的分布式和协同优化。
机译:设计服务台:面向科学家和工程师的协作式设计教育方法
机译:指定K-12计算课程的紧张局势:朝着目标的原则方法