Carnegie Mellon University, HC1 Institute, Pittsburgh PA, USA,University of Groningen, Artificial Intelligence, Groningen, The Netherlands;
Carnegie Mellon University, HC1 Institute, Pittsburgh PA, USA;
Ruhr-Universitat Bochum, Educational Psychology, Bochum, Germany;
Carnegie Mellon University, HC1 Institute, Pittsburgh PA, USA;
University of Groningen, Artificial Intelligence, Groningen, The Netherlands;
interactive representations; connection making activities; virtual manipulatives; situational feedback;
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