建築設計演習におけるVR を用いた学生自身による作品評価に関する試行

摘要

今後設計演習授業において中間講評会時にも使用するなど設計過程の中でHMD を繰り返し使用ていくことで、空間認識能力の向上や、モデリングのミスを減らし、より精緻なモデル作成が可能になると考えられる。その他継続的に使用する上で得られるメリットなど検証する必要がある。