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学習形態と学習施設の関係に関する研究: 三重大学におけるラーニングコモンズの改修計画を事例として

机译：学习风格与学习设施之间的关系研究-以三重大学学习共享空间更新计划为例

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来源
《日本建築学会2010年度大会（北陸）》|2010年|p.463-464|共2页
会议地点富山（JP）
作者
柴山　依子; ハサウネ　ファヘッド; 加藤　彰一;
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作者单位

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会议组织
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
关键词
PBL; ; 学習施設; ; グループワーク; ; 問題解決型学習; ; ラーニングコモンズ; ; コモンスペース;

机译：PBL；学习设施；小组工作；基于问题的学习；学习共同点；公共空间;

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