Computer Science Department, Aristotle University of Thessaloniki, P.O. Box 888, 540 06 Thessaloniki, Greece;
multimedia learning; students' attitudes; learning styles;
机译:现象学研究的学生对使用多种媒体进行学习的态度
机译:基于多元智能理论的学习环境设计及其对学生成绩,态度和留存率的有效性研究
机译:学习的概念和学习的方法-一群来自斯里兰卡的海外会计学生的现象学研究
机译:现象学研究的学生对使用多种媒体进行学习的态度
机译:普通大学化学专业学生学习的现象学研究。
机译:影响Paramedicine学生了解循证实践的因素:一种现象研究
机译:基于多元智能理论的学习环境设计及其对学生成绩,态度和留存率的有效性研究