教育信息技术与英语教学的有效整合

摘要

信息技术与英语学科教学整合在理论层面上指普通语言学、语音哲学、语用学、语言习得理论、认知语言学、心里语言学、教学论等。就英语新课程而言，信息技术有其特别的意义。