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Tong Zhiwei; 童概伟; Wang Yanzhen; 王燕珍;
中国建筑工业出版社;
东华大学;
高等院校; 建筑设计专业; 美术基础教学; 教学反思;
机译:在教学过程中共同驾驶的分析:以科学课辩论为例
机译:通过讨论教学经验的教学适应性来发展研究生课程中的教学数学反思能力
机译:高校体育美术课“和谐教学法”的研究与实践-以高校体育舞蹈教学为例
机译:Web2.0环境下课堂教学与电子学习教学的融合研究:以信息检索课为例
机译:第一年课程中非传统学生的经验:探索社会参与,学术参与和反思
机译:促进公平多样性和纳入大型一年课程:利用反思实践问题促进普遍设计以便在生态学和进化课程中学习
机译:教师培训课程中舞蹈课的理想教学方法研究-以“某大学的舞蹈课”为例
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:带有凹槽的带纹理的素描纸,可帮助素描员在没有向导的情况下绘制线条和图形
机译:协助英语课的英语教学辅助系统和服务器系统,能够使用各种英语课内容进行适当的教学
机译:对艺术教学的反思是使用聚氨酯胶。
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