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基于“长城汉语”多媒体资源的课堂教学模式初探——以中西亚留学生为教学对象

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“长城汉语”这种以网络多媒体技术为核心的新型对外汉语教学模式是新形势下对外汉语教学模式的创新.结合中西亚留学生的认知风格、学习特点,尝试将“长城汉语”运用于课堂教学,积极探索适用于中西亚留学生的课堂教学模式.实践证明,这种教学模式确实有助于提高留学生的学习效率和课堂教学质量,也十分适合中西亚留学生进行自主性学习.

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来源
《首届中西亚区域研究及汉语教育国际学术研讨会》|2012年|109-112|共4页
会议地点乌鲁木齐
作者
包文静; 王玮;
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作者单位

新疆大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类留学教育、互派教授;教学法、教学工作;
关键词
留学生教育; 对外汉语课程; 课堂教学; 学习兴趣;
入库时间 2022-08-17 11:05:24

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