人的异化与生命教育——青少年自杀问题的教育省思

摘要

自杀作为一种特殊的社会现象已经广泛存在于青少年群体中,并引发了社会的病态发展.这一现象的存在与当今社会环境的变迁、信仰危机的出现与生命教育的缺乏密切相关.为此,学校作为青少年学习和生活的主要教育场所,应该最大限度的发挥其在培养学生树立坚强信念和生存观的作用.与此同时,认清家庭教育对个人成长所发挥着的重大教育功能,发挥家庭教育在缓解青少年自杀问题方面有着不可取代的作用.最后,社会应与学校、家庭形成教育合力,积极开展生命教育活动,让广大青少年形成敬畏生命、珍惜生命的意识.