动态调整专业结构创新办学体制机制深化内涵建设培育办学品牌

摘要

调整优化专业结构,构建特色专业体系,是高等职业教育内涵建设的基础和核心,是高职院校长远发展的基础.因此,专业结构调整优化是高职院校教育教学的核心与龙头,是决定学校办学特色和水平的关键.兰州资源环境职业技术学院自2004年9月成立以来,高度重视专业布局及其内涵建设,主动适应本省经济建设及西部大开发的需要,提出了符合高职教育发展要求、具有本院特色的专业建设策略并付诸实践,取得了一定的成绩.具体表现在以服务区域经济为宗旨，构建了资源环境类特色专业体系，以校企合作体制机制创新为突破口，深化校企合作人才培养体系改革，以动态多元评价为核心.构建了“2345”人才培养质量监控体系，以及以社会需求为导向，构建了形式多样的社会服务体系。