大学掩体·主体尺度·文化揶揄·终极使命——对大学文化传承创新的四维解读

摘要

牵动大学中枢神经的是文化传承创新,丢开这一点,大学就不能理直气壮地称为大学,有了这一点,大学才能真正做到人才培养、科学研究与服务社会,故称其为大学的掩体.对其掩体内涵的认识,不能脱离它的主体作抽象的判断,它本身具有主体性的相对尺度,即文化传承创新首先是对作为主体过程和方式的文化与对作为主体权利和责任的文化的传承与创新,进而驱动大学探索普遍真理、化解文化冲突并构建和谐社会.但是,当目前中国大学要着手建立新的文化理性之时,不能不正视文化椰揄导致文化传承创新的诸多难处,并澄清处于文化传承创新语境中大学发展的终极使命是塑造积极而正面的中国人的集体人格,这是事关高等教育强国目标实现的根本问题.