提高生理实验课教学质量的几点体会

摘要

以教学为主要任务的医学院校，在开设生理学实验课时普遍存在小组人数多、学时缩减的情况，学生对生理实验课反映较多的问题是动手操作机会少，成功率相对较低。针对以上存在的问题，本文从录像和示教结合、分工合作增加动手操作机会、提问问题后讨论总结等方面阐述了改进措施，取得了明显成效。