临床医学八年制人体解剖实验课第二课堂“以临床实践为基础”教学模式初探

摘要

人体解剖学是学习基础医学和临床医学各学科不可动摇的基石,也是北京协和医学院八年制临床医学本科生在清华大学结束两年半的医学预科学习后,回到协和基础医学阶段最早开设的课程.设计了临床医学八年制人体解剖实验课第二课堂“以临床实践为基础”教学模式,临床医师通过模拟相关的临床实际操作,向同学们介绍一些重要的临床问题,以及相应的解剖知识背景,极大地发挥学生们这些主动学习的能力,推进解剖实验课的转化.