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李震; 向丹;
中国教育学会;
教师评价; 专业发展; 规训权力;
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机译:在员工发展中应用Stetler研究利用模型:振兴一个规训计划。
机译:坦桑尼亚Mkuranga区中学教师专业发展与赋予权力
机译:不仔振振振振振规振规规规振振
机译:边缘生活:种族,权力动态及其短期在国外学习计划对在职教师专业发展的影响
机译:比较使用23规和20规系统进行平面睫状体玻璃体切除术的术后睫状体变化
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机译:训狗器,其杠杆由训狗在船上施加的压力激活,其表面涂层与接触区相同,以释放弹簧加载的杆,该杆将球击中并向前方投射一定的距离
机译:电子设备的自训式神经模糊网络体系结构及自训的电子控制方法
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