注重儿童诗歌教学培养小学生文学素养的策略研究

摘要

在小学语文学科教学之中,诗歌教学部分是语文教学体系中最为重要的内容之一,也是小学生在学习阶段必须要学习的语文内容之一.因此在小学语文诗歌教学之中,语文教师应懂得转变教学思想和教学方法,更加关注学生的体验感,让学生能够在诗歌阅读和鉴赏之中增强文学素养水平,并在阅读之下形成良好的思想道德,弘扬和传承传统文化之中贡献自己的一份力量,以提升小学生诗歌学习兴趣和热情,发挥学生的主动性去提升小学语文诗歌教学质量和教学水平.本文主要分析研究在小学语文教学过程中,如何构建多样化教学体系,开展趣味性和生动性的诗歌教学内容,提升诗歌教学对学生思想和思维上的引导,增强学生文学素养水平.