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范玉婷;
教育部华中师范大学;
幼儿教育; 民间游戏; 教学策略; 课程改革;
机译:浅谈新时期幼儿园学前教育的发展策略
机译:浅谈重视隐性课程教育助力幼儿园环境创设
机译:浅谈节奏乐在幼儿园音乐活动中的作用
机译:通过信息技术开展幼儿园的培训,促进学龄前教师的长期专业发展
机译:拉丁裔母亲和双语幼儿园老师在与具有不同沟通能力的拉丁裔幼儿园儿童进行多方互动时采用的话语策略。
机译:与深圳幼儿园的渐晕食品处理程序在中国幼儿园污染了急性胃肠炎爆发在中国幼儿园染色
机译:民间游戏和幼儿园/ 4。在幼儿园使用杀手级儿童玩具
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:基于某些细化的分类线,针对操作和策略操作制定了具有发展意义的关键决策领域
机译:音乐创作能力的方法论民间游戏的例子
机译:一种使用电视屏幕显示的民间游戏(YUT-NO-RI)设备和方法
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