基于均等化目标的基本公共教育服务标准化研究

摘要

基本公共教育服务是现代政府重要的公共服务职能之一,具有公益性和公平性特征.目前,我国基本公共教育服务供给不平衡问题明显,区域间教育不平衡问题突出,城乡教育质量差距明显,区域内校际教育资源占有差异较大.基本公共教育服务标准化是实现基本公共教育服务均等化发展的现实路径和可行选择.本文以基本公共教育服务标准化为研究对象,界定了基本公共教育服务标准化的内容,分析我国基本公共教育标准化建设现状,指出当前基本公共教育服务标准化建设存在的问题,并提出了基本公共教育服务标准化的实践策略.