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胡元林;
香港中医学会、教育研究基金会;
高等院校; 教学改革; 学习满意度; 自我学习效能;
机译:内在和外在动机对学生学习效能的影响。探索性别的调节作用
机译:面对面和在线学习中的学术自我概念和社交存在:跨环境对学生学习成绩和满意度的感知和影响
机译:台湾大学生学习动机从自我确定视角下的学习成果的影响
机译:基于关注,相关性,信心,满意度(弧线)来提高学生学习职业高中的学生学习动机的特殊学习XHTML编辑(EXE)的特殊性
机译:基于网络的学习(WBL)与基于传统的基于讲师的学习(IBL)对基于学生学习风格的学生知识和满意度的影响。
机译:基于案例的团队学习对学生学习自我调节和自我指导的影响
机译:学生学习的新视角:对教育测量的启示
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:无线通信教育响应系统,用于实时确定教育效果,使教师能够方便地方便学生学习并实时轻松地评估学业成就
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