高职航海教育实现'五个对接'的实践与探讨

摘要

高等航海职业教育在办学过程中,既要遵循教育主管部门的方针政策引领,又要满足航运行业主管部门对船员职业资格的要求,两者必须实现有机统一.如何贯彻落实教育部要求的"五个对接",同时又符合交通运输部、国家海事局有关船员教育培训管理规则的要求,本文结合近年来厦门海洋职业技术学院的具体实践进行了一些探讨：协助学生取得船员注册资格，实现所学专业与职业岗位对接；及时修订好课程标准，保证课程内容与职业标准对接；优化实践教学环节的资源与手段，形成教学过程与生产过程对接；实行“双证书”制度，确保学历证书与职业资格证书对接；拓展多种船员培训项目，促进职业教育与终身教育对接。