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探究式近代物理实验教学的探索与实践

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探究式教学是一种以学生为主体旨在于培养学生探索研究综合能力的积极教学方式.分析了近代物理实验教学存在的问题,设计了近代物理实验的探究式教学方法.教学实践结果表明,探究式教学适用于小班教学的近代物理实验课程,解决了实验教学中的一些问题,提高了实验教学质量.

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来源
《第七届全国高等学校物理实验教学研讨会》|2012年|248-251|共4页
会议地点成都
作者
XIE Guang-yong; 解光勇; QU Guang-hui; 屈光辉; SHI Wei; 施卫;
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作者单位

中国高等学校实验物理教学研究会;

教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等教育; 近代物理实验; 探究式教学; 能力培养;
入库时间 2022-08-17 10:57:12

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