舞蹈美育在清风中起舞

摘要

“美育”具有多重范畴的关照，它应摒弃传统的“填鸭式”、“灌输式”、“固化式”的教育途径，激发人们对于美的理解与诊释。以舞载道，通过舞蹈艺术手段与途径实现人的真、善、美教育，引导正确的人生观、文化观与价值观，提升人的审美修养与身体语言修养。