音乐教育达成国家美育目标的实践策略——为首都师范大学'首届全国高师院校美育高峰论坛'而作

摘要

音乐教育何以能为国家的美育倡导和社会的美育需求贡献力量?本文首先认为，美育与音乐教育两者在目标达成的任务内涵方面具有一致性，立足这一前提，选择一首中国近代学堂乐歌代表作《黄河》，进一步探求通过音乐教育达成美育目标的实施路径。