探究式教学在初中语文课实施对策研究

摘要

随着新课改的不断深入,学生的主体地位日益凸显出来.在初中语文教学的过程中,将探究式教学方法应用进来,不但可以使学生的主体地位进一步凸显出来,还能使学生的学习积极性被调动,使课堂的教学质量得到全面的提升.基于此,本篇文章主要对探究式教学在初中语文课中的实施对策进行深入的探讨并研究.