工程人才创造力影响因子及实践研究——基于《创造性思维与创新方法》课程

摘要

工程人才是推动中国经济发展,提高国家创新竞争力的主要力量.科学和技术的发展使工业化社会与教育紧密结合在一起.工程人才创造力的开发是工程人才培养的关键.通过对工程人才创造力影响因素的分析,可以找到影响创造力提升的具体因子,并从生理机制、心理机制和社会机制三方面寻找提升工程人才创造力的可能.基于大连理工大学开设的《创造性思维与创新方法》课程,分析其教学内容、教学方法及教学环境对提升工程人才创造力的实践应用,为构建工程人才创造力培养体系提供了依据.