论陶艺教育在理工科背景的综合性大学开展的意义

摘要

陶艺教育以陶瓷为载体，理实交融，内外兼修，全方位提升理工科大学生的人文素养，是大学人文素质教育难得的范例。作为以理工科为背景的综合性大学的艺术教育，陶艺教育可为学生贯通情感和理智提供一条可能的途径，为学生的健康成长提供肥沃的土壤。同时，在综合性大学开展陶艺教育，更有一种得天独厚的优势那就是：理工科为背景的综合性大学中，文理学科设置齐全为陶艺教育提供了一个可以交叉开展的结合点。