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安全评价理论与实践课程教学改革研究与实践

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摘要

结合"安全评价理论与实践"课程教学实践和教学外部条件,剖析该课程在教学过程中存在的主要问题,根据对该课程教学的持续改进历程,说明了该课程在培养学生工程实践能力、安全素养、职业素质和责任意识的重要意义,探讨提高该课程教学质量的对策措施.

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来源
《第29届全国高校安全科学与工程学术年会暨第11届全国安全工程领域专业学位研究生教育研讨会》|2017年|130-133|共4页
会议地点武汉
作者
LUO Yun; 罗云; CHEN Shao-qing; 陈绍清; CAI Zhi-yong; 蔡治勇; WU Yan-ping; 吴燕苹;
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作者单位

中国职业安全健康协会;

公共安全科学技术学会;

全国高校安全工程专业学术年会委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 安全评价; 理论课; 实践课; 教学实践;
入库时间 2022-08-17 11:24:02

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