实践·反思·重构：幼儿园教师团队建设

摘要

幼儿园教师团队建设是幼儿园发展的关键要素,在推进幼儿园教师团队建设过程中,通过实践探索建立教师成长营,反思"仅有形式的集合体不是团队",重构以人为本的教师团队建设思路并积极实践,逐渐形成了以园本实际为基础的团队建设思路,推动了教师团队的形成,营造了良好的团队风貌,为不断提升幼儿园的办园水平提供了坚实的人才保障.