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校本教材建设助推课程内涵提升的实践与思考

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校本教材建设是职业教育课程教材改革的一个重要方面.开发更加符合中职学生学习特点,并集中体现职场情景、工作流程、职业素养、企业文化的"任务引领型"校本教材,是一项既复杂又重要的工作.校本教材建设要体现办学特色,适应学生的学习.

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来源
《2017年度职教教改论坛》|2017年|443-446|共4页
会议地点上海
作者
沈松辉;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

上海市职业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;教材、课本、辅助教材;
关键词
中等职业教育; 校本教材; 编写工作; 课程标准;

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