多模态学习理论在专业核心课中的创新应用

摘要

培养具备自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和实践能力,具有广阔视野和社会适应能力的高素质工程技术人才,是我校过程装备与控制工程专业的培养目标.为了更好地达此目标,在专业核心课的教学中,创新应用多模态学习理论,取得了很好的效果.