高师院校思政专业微格教学存在的问题及对策研究

摘要

微格教学的引入,为师范生从事素质技能的培养提供了有效的途径.当前,国内高等师范院校微格教学的实施仍存在许多问题,本文通过分析问题的原因,研究采取相应对策,从而使微格教学达到理想的状态.解决高等师范徽格教学存在问题建议加大教育的投资力度，充分合理的运用资源、丰富微格教学理论知识、建立多元化的反馈评价体系。