“互联网+”时代高等教育国际合作共赢新趋势——温州肯恩大学探索适合中国国情的国际化发展之路

摘要

"互联网+"时代给高等教育带来很多新机遇,在此背景下,温州肯恩大学在目标定位、教育理念、学生培养、师资队伍、课程设置、教育技术与设施资源以及合作交流等方面积极进行国际化实践.但是,"互联网+"也给高等教育国际化带来了严峻挑战.为了应对这些挑战,应坚持"教育为体,互联网为用",坚持"以我为主,为我所用",实现高等教育输出方与输入方的平衡,通过体制创新探索适合中国国情的高等教育国际化之路.