基于卓越工程师计划的本科应用型电气工程专业课程体系改革探索

摘要

"卓越工程师教育培养计划"对工科大学生创新精神和工程实践能力提出了更高要求,本文以本校电气工程及其自动化专业为例,基于现行课程体系中存在的若干问题,构建了一整套具有模块化与多层次相协同特点的专业课程体系.新课程体系将传统体系的教学内容进行了全面的裁剪与整合,形成"核心课+概论课+项目式实践"的三段式模式,强化实践,重点突出专业特色与学科优势,并充分考虑学生的个性化发展要求,为激发和培养学生的实践创新意识与能力,同时为提高教师实践育人的水平,提供了新的思路和途径.