浅论地质学与地貌学课程在高师地理教育中的相关问题

摘要

在当前我国高等师范地理科学专业的教学体系调整中,伴随着新开出许多专业课和专业选修课的同时,也都共同面临着专业基础课程的教学时数被大量压缩的现象,只有摆正课程的定位,采取实践教学和基础理论教育相结合的教学模式,同时提高专业教师自身的专业素质,旨在提高地理科学专业教学质量.