首页> 中文会议>北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会 >关于信息技术与小学语文学科教学整合的实践与思考

关于信息技术与小学语文学科教学整合的实践与思考

摘要

当今世界已进入信息时代,教育信息化意味着教育事业的现代化。“信息技术与学科教学整合”是促进教育现代化的必由之路。以“信息技术与学科教学整合”的研究为龙头,变革学习过程,改善师生教学行为,运用现代信息技术和网络环境为学生拓宽信息资源的看台;搭设独立自学的平台、互动交流的舞台;构建个性发展的跳台、自能成功的展台;搭建学习评价的站台,从而促进教师成长和学生发展。

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