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AN Guiqing; 安桂清;
教育部人文社会科学重点研究基地;
华东师范大学课程与教学研究所;
教师; 课例研究; 专业化发展; 国际比较法;
机译:国际劳工组织(ILO):在不同的历史背景下已有近一个世纪的历史↓国际劳工组织(ILO):在不同的历史背景下已有近一个世纪的历史↓特拉瓦伊国际组织(ILO):在各种历史背景下近一个世纪的行动
机译:南非背景下的标准制定课程:对国际实施的启示
机译:在环境挑战背景下的国际税法概念的现状与演变:碳税的一个例子
机译:国际教育者从国际视角下的国际比较研究启示
机译:国际法律制度的破碎和在国际人权法,国际人道主义法和国际刑法的背景下对法律方面的作用
机译:Vadis Clozapine吗?国际背景下45年研究的文献计量研究
机译:国际比较视野下的日本博士教育现状
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:国际信息网络的现状和电话路由的可用性。
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
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