教师队伍身心健康存在问题与分析

摘要

心理健康是教师素质的核心要素,也是提高教师整体素质和教育教学质量的基础保障。只有重视教师的身心健康，才能营造健康的教育环境，培养出身心健康的学生，从而推动素质教育的科学发展。应通过制度的调整，有效提高教师资格准入门槛，明确把身心健康作为取得教师资格的重要条件之一。学校应转变观念，重视教师的身心健康，营造和谐的内在环境。建立健全有效的激励机制，进行公平的竞争和科学的评估，为每位教师提供均等的发展和成功的机会。积极开展教师的健康教育，大力加强学校教职工体育、娱乐设施建设；积极组织教师特别是优秀、骨干教师进行疗养、休养。