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高海燕;
北京教育学院;
教学理论; 创造性思维; 信息技术; 教育改革;
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:通过构建模型培养学生的创造性思维
机译:在作文教学中培养学生创造性思维
机译:培养学生创新艺术教育创造性思维能力的分析
机译:运用五年级所选口头介绍的儿童文学,各种提问策略对创造性思维和听力理解的影响。
机译:培养学生批判性和创造性思维技能的途径发展学生工作表
机译:高层领导的创造性思维:军事专业人士创造性思维论文。
机译:运用智能信息技术生活在接触式运动分析与运动推荐系统中
机译:运用信息技术通知道路边坡的系统,特别是允许驾驶员选择车辆的道路
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