物理现象3D演示模型在跨学科教学中的应用

摘要

物理教学数字化平台开发的物理3D演示模型在物理学科教学中得到了成功的应用,以3D形式展现物理现象原理,可交互操作等特点将传统教学中抽象、晦涩的原理以通俗直观的形式传达给学生.本研究尝试将物理现象3D模型进一步应用到跨学科教学中,根据概念设计特点对物理3D模型操作界面重新进行了设计,并将3D模型整合到基于Web的智能选型平台中,服务于产品创新概念设计的教学.