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大学物理实验中学生自主性的培养

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学生缺乏主动性是当前大学物理实验教学中存在的一个主要问题,为了提高学生自主实验能力,在实验教学中,应该从教学模式、教学类型以及教学活动等方面进行改革.

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来源
《2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2013年|291-292|共2页
会议地点太原
作者
董敬敬; 郑志远; 张自力; 樊振军; 董爱国; 高华;
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作者单位

中国物理学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
大学物理; 实验课程; 教学改革; 自主学习; 能力培养;
入库时间 2022-08-17 10:40:19

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