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成功大學數位課程發展演進——從iteach平台到MOOCs

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本文拟针对成功大学非同步远距教学的成果进行整理,并讨论开放式课程,如OCW,MOOCs与SPOCs在成功大学施行的推动与成果进行比较与讨论,期望能对未来要发展的远距教学国际化与产业在地化课程做出建议与参考.

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来源
《第21届全球华人计算机教育应用大会》|2017年|583-590|共8页
会议地点北京
作者
辛致煒; 黃紀茸; 王琮翔; 王士豪;
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作者单位

全球华人计算机教育应用协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;计算机化教学;
关键词
高等院校; 数位学习; 开放线上课程; 教学国际化;

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