小学道德与法治课堂教学的提升策略

摘要

重视小学《道德与法治》教育,是在为将来学生的社会文化素养打下坚实的基础.在开展小学《道德与法治》教学的过程中,选择的教学方式显得尤为重要.本文就探讨了提高《道德与法治》教学有效性的相关措施,希望可以为相关人士提供一些参考和帮助.利用多媒体，活跃学习氛围，关注生活化的教育，让学生自己去体验，自己去实践，提升学生自身的动手能力，这样做体现了生活化教学的目的。