让学生的“说”点亮语文课堂

摘要

"自学·议论·引导"教学法有利于突破传统语文教学的僵化模式,让教师退居幕后,变主演为"导"演,统管全局,适时点拨;让学生走到台前,变成演员,尽情地表达.那么如何让中学生在语文课堂上畅所欲言,"说"无顾忌呢?建议采取小组合作，提供"说"的机会、小组加分，提高"说"的兴趣、倾听点评，增强"说"的效果、创造条件，擂建"说"的舞台。作为语文教师，要不断地更新方法，让学生的"说"在语文课堂中自然呈现，点亮语文课堂。